ALUMNOS NIVEL DE 1º/2º --- SEMANA DEL 14 AL 17 DE ABRIL

1º/2º    -- DÍA 14 DE ABRIL

HOY ERES UN/ UNA  MINIPROFE, CORRIGE TUS EJERCICIOS DE  LENGUA Y MATEMÁTICAS.

 Hola, ¿Qué tal has pasado estos días de Semana Santa?

Hoy vas a corregir los ejercicios que has hecho de Lengua y Matemáticas, coge tu bolígrafo y hazlo como lo hacemos en clase. Fíjate bien en la página de los ejercicios que ya has realizado en tu cuaderno, y abajo están los números de los ejercicios y  ahí tienes  la solución. Ánimo tú puedes.

Compáralos, y con bolígrafo pones un tic o lo corriges debajo si algo está mal. 

En Matemáticas, las operaciones que tengas mal...las borras e intentas hacer otra vez hasta que te salgan correctas.

Para acceder a las soluciones:

Lengua, libro de ven a leer, que algún adulto te lo revise ( pero seguro que está genial).
Lee en casa 10 minutos todos los días.

Pincha AQUÍ para Matemáticas tema 2 ( corregir de la página 28 a la 33).

1º/2º -- DÍA 15 DE ABRIL

LENGUA: Hacer la página siguiente del libro de Ven a leer ( lee, recorta, pega y escribe).

MATEMÁTICAS: página 35. Números de dos cifras. Actividades de la 1 a la 5.

                                 Ver AQUÍ vídeo explicativo.


SOCIALES:  página 70 y 71. Conocemos qué tiempo hace. Actividades de la 1 a la 5.
                       Leer página 70 y subrayar lo importante, después hacer las actividades.

1º/2º -- DÍA 16 DE ABRIL

LENGUA: Hacer la página siguiente del libro de Ven a leer ( lee, recorta, pega y escribe).

MATEMÁTICAS: página 36 y 37. La decena más cercana. Actividades 1, 2 y 3.

                                Ver AQUÍ.

1º/2º -- DÍA 17 DE ABRIL

LENGUA: Hacer la página siguiente del libro de Ven a leer ( lee, recorta, pega y escribe).

MATEMÁTICAS: PÁGINA 38 Y 39. La centena. Actividades de la 1 a la 5.  Que alguien te dicte                                     
                                 los números del dictado. Ver AQUÍ.


NATURALES: página 64 y 65. Plantas silvestres y plantas cultivadas. Actividades 1, 2, 3 y 4. 

                          Copiar el cuadro verde en el cuaderno. Ver AQUÍ.